시작부터 빠른 아이는 아니었습니다.
저는 20년간 영어를 가르쳤지만,
두 딸에게 영어를 가르칠 때는
다른 선택을 했습니다.
무엇을 먼저 하고,
무엇을 기다렸는지.
그 과정을 비밀노트에 담았습니다.
“아빠가 영어 원장이라 가능했던 것 아닌가요?”
저는 두 딸에게 영어 원서를 읽어주거나,
영어로 말을 걸어주지 않았습니다.
집에서는 모국어 책을 읽고,
아이가 영어 미디어를 즐길 환경을 만들었습니다.
듣기를 쌓은 뒤에는 학습서 공부로 연결했습니다.
영어를 잘 가르치는 법보다,
부모가 무엇을 해주면 되는지부터 설명합니다.
무엇을 더 할지보다, 무엇을 먼저 할지
창의력과 문해력 위에 영어가 올라가야 합니다.
그래서 모국어로 생각할 힘과 영어 듣기를 먼저 쌓습니다.
모국어 책을 읽으며,
깊이 이해하고 생각할 힘을 키웁니다.
따라 말하라고 시키지 않고,
아이가 즐기며 듣게 합니다.
듣기를 충분히 쌓은 뒤,
읽고 이해하는 공부로 연결합니다.
그렇다면, 파닉스는 늦게,
말하기 연습은 하지 말라는 이유가 뭘까요?
비밀노트 2.1 발췌
글자를 배우기 전에도
읽기에 필요한 준비를 하고 있습니다.
2.1 습득을 먼저, 학습은 그다음에
읽기에 필요한 것은 발음, 뜻, 문자입니다.
듣기로 발음과 뜻을 익힌 아이는
세 가지 중 두 가지를 이미 알고 있습니다.
말하기 연습도 시키지 말라고요?
말하기를 연습시킬 시간에 듣기를,
쓰기를 연습시킬 시간에 읽기를 더 채우자.
0.1 비밀노트를 시작하기 전에 · 본문 발췌
원서를 읽어주지 않은 아이가 어떻게 읽게 되었는지,
영어로 말을 걸어주지 않았는데 어떻게 말하게 되었는지.
두 딸의 이야기부터 이어서 읽어보세요.
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영상을 보여주며 2년을 이어간 부모님은 이렇게 적어주셨습니다.
“아직 서툴지만 아이가 영어를 좋아하고 언어로 받아들였다는게 일상생활에서 느껴져요.”
“부모로써 교육관과 목표점이 생겨서 흔들리지 않는 점에서도 너무 감사한 마음입니다.”
“이제라도 알게되어 다행이라는 마음이 너무 컸어요”
후기 원문의 일부를 발췌했습니다. 아이마다 출발점과 과정은 다릅니다.
영어학원에서 아이들을 가르치고,
집에서는 두 딸을 키우며 고민했습니다.
부모님이 이해하고 선택할 수 있도록
쉽고 간단하게 적었습니다.
문형석20년간 영어를 가르친 원장, 써니와 마틸다의 아빠
먼저 첫 글과 두 딸의 이야기를 읽어보세요.
그다음 영어를 익히는 원리로 이어집니다.
20편 무료 · 로그인 없이 바로 읽습니다.
무료 글에서는 저자의 경험과 영어교육의 기본 원칙을 읽을 수 있습니다. 전체 72편에는 나이와 단계에 따른 독서, 영상, 파닉스, 학습서 활용 방법이 이어집니다.
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